11月15日至17日，第七届中国教育创新成果公益博览会在广东珠海国际会展中心举行。来自全国教育行政部门、高等院校、行业协会、研究机构的领导嘉宾、专家学者以及中小学教育工作者等齐聚一堂，共襄盛会。本届教博会现场参会人数超10万人次，线上观看量突破300万，充分展现了教育创新成果的广泛影响力。

舟山教育学院成果“区域推进小学生学业述评的舟山经验”首次面向全国公开展示，为推行教育评价改革所需的学业述评实践提供了系统的“舟山经验”。

展会期间，研究团队通过成果展板、宣传资料、互动工作坊等多元形式，围绕区域教育评价中存在的“教师以评促学意识不足、评价手段单一，学生对评价结果接受度与使用率偏低”等现实痛点，系统展示了舟山在推进学业述评方面的理论构建与实践探索。

在专场工作坊中，团队围绕区域学业述评的“地方基础、理论建设、实践样态”三个维度进行深入分享，重点解读“学期/学科报告单的设计与使用”“课堂教学中实施学业述评的具体方法”等一线教师普遍关注的实践问题。现场互动热烈，来自全国各地的教育同仁积极参与研讨，交流深入，反响良好。

此次成果亮相教博会，既是对舟山教育评价改革实践成效的充分肯定，也为区域经验走向全国搭建了交流平台，实现了与各地教育同行的互学互鉴、共研共促，为舟山教育评价改革的迭代深化注入了前沿智慧与动力。下一步，舟山教育学院将持续深耕小学生学业述评领域，不断完善成果体系，以评价教研为抓手，培育更多优质评价实践成果，推动区域教育评价改革走深走实，助力学生全面而有个性的发展。