为贯彻落实全市教育高质量发展大会精神，推进《舟山市教育高质量发展“十大行动”重点工作任务实施方案》落地见效，10月中旬，市教育局组织“十大行动”首轮专项督导。
督导立足“立德树人”根本任务，把牢“健康第一”育人导向，聚焦“学生学习素养培育提升、餐饮午休品质改善、体质健康跃升”三个行动点，采用县（区）交叉督导工作模式开展。5个督导组实地走访义务教育学校40余所，访谈师生400余人，综合运用现场查看食堂运行、学生就餐、午休躺睡现场，查阅相关制度、课程资料，随机观测课堂与体育活动，随机访谈、座谈等多种方式，较全面地掌握了三个行动点的落实、推进成效和存在问题。督导过程注重挖掘典型经验，明确改进与优化方向，总结区域有效工作举措10余条，如：市直属与普陀区义务教育段学校已完成自主供餐模式全覆盖；定海区劳动周教育紧扣“聚焦劳动素养、立足亲身实践、注重守正创新、坚持融合实施”核心理念，凸显“六个结合”；岱山县打造海岛多元课间活动样板，做强特色创品；嵊泗县从身心健康小切口入手，开展《将近视率、体质健康与心理测评等生态指标刚性纳入班主任常态化考核的督评微机制》课题研究等。梳理提炼学校层面创新实践亮点50余条，如课间15分钟空间与管理的有效拓展、学生体质动态监测与个性化干预、计时器与动线图提升学生自主选餐效能、AI机器人搭建心理健康教育新通道等。提出午休躺睡管理机制还不健全、综合体育活动安排不够合理、食堂运行精细化还有待提升、健康育人与学科教学融合不够深入等问题的10余条工作建议。
此次专项督导既是全市教育高质量发展“十大行动”探索攻坚阶段对部分重点工作任务实施的一次全面检视，也是区域互学互鉴、对标提升的经验交流平台，为下阶段持续深化“健康第一”育人理念，系统推进“十大行动”各项任务落地见效提供扎实依据与有力支撑。